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阅读:1639回复:33
翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
他做个烂网站还必须拿那个交作业。是不是骗点击率的?
交盘不行吗?我再倒贴五张空的!kao! 作业要求BT我就不说了,就说这个传作业。 你说传到网上也就算了,你倒是开阿?一天就是关着。每天半夜里偷偷摸摸开一会儿。谁能上?刚才课间听说开了来传,差点被抓逃课。第二个课间又来。这都第三个课间了,3个小时也没传上去。到底行不行啊? 又不支持断点续传,我一个PM文件传了40多次,每次都是断。白传。搞了一上午没搞定。 可怜那些没电脑的同学,每天不吃不喝做作业。机房天天有课,还得厚着老脸和大一的蹭。被发现了搞得就和掏不起上机费一样。上学期他们上机费花了上百。就算钱不多吧,时间怎么算?1学分一个破课,花了其他所有课学习的时间。 我们考试四六级怎么办?你是不是认为我门都能无线上网加宽带?家里都爆富?他妈的学校宿舍里电脑都不让放你知道不? 再这么逼我老子不交了!不过就不过!X。 一个作业传了几天没搞定。MD。 一时无奈,言语激动。 临表涕零,不知所云 -------------------- 我看透了这社会的冷漠,却看不透你的笑容 [ 2003-12-24 12:01:55 深¢黑色天空 修改 ] |
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1C#
发布于:2003-12-24 11:50
Re: 翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
附:排版课程设计要求
本课程设计要求每位同学先确定一选题,然后搜集资料,写出一篇综述性文章,对文章进行排版,并作成网站。 一、选题的确定 (未由老师审批的课题计为0分,课题登记和修改题目的最后结止期为2003年8月1日。) 1.可在老师的课题库中进行选择命题。 2.要求一人一题,不应有相同的选题,登记前在数据库中查寻搜索自己所选的题目,确定无人选择时进行登记。 先登记者先占有该选题。 改题者应在老师审批前让于首次登记的同学。 3.老师审批,老师对选题进行审批,选题通过审批后即可开始工作,未批准的选题应通过“发表评论”处的BBS与老师协商。 4.应将本课程的目的意义、目录基本构思、完成计划登在文章简介中。 二、查阅资料,积累资料卡片 (共30分,超额完成可以加分,加分不超过10分) 1.资料来源:杂志、书籍、网络、其他 2.积累资料方法:到图书馆、阅览室及网上查阅相关资料并将查阅内容记录在纸或卡片上(以下简称卡片)。 3.卡片内容要求: (1)杂志类资料:记录杂志名称、期号、页码、作者名、出版日期、与本课题相关的重要内容摘要。(要求至少10篇,每篇1分) (2)图书类资料:记录书籍名称、出版社名、页码、作者名、出版日期、与本课题相关的重要内容摘要。(要求至少5本,每本至少2处,每处1分) (3)网络相关资料:下载相应资料的网页并在下载的网页中注明:资料来源的网站名称(并链接该网站)、栏目名称、相应文章链接位置、查询该资料的日期。(要求至少10篇,每篇1分) (4)其他:记录资料来源的性质等详细情况。如: 采访专家:记录被采访对象的姓名、时间、采访对象的身份、采访内容;光盘资料:记录光盘名称、出版者名、内容摘要。 (每张卡片1分) 三、写一篇印刷方面综述性文章 (10分) 1.文章内容要求 文章中包括该内容的概念、种类、发展状况、发展历史、价格、比较等。实地调查应有原始记录。 2.文章字数要求:5000字。 3.文章中要求图文并茂,有彩色图片、黑白图片、线条图、用框图、表格来表达不同类型的内容之间的比较关系。 4.评分 共10分; 根据文章的完整性,条理性,概括力,语言的表达能力进行评分; 每个错别字扣0.1分; 文章字数不足会相应扣分; 文章应有自己的观点否则扣分。 四、Word、方正排版 (共15分) 1.将综述性文章用Word或方正书版或方正飞腾进行排版(否则0分) 2.正文字体定为宋体、标题用黑体、楷体等windows提供的系统字体,不得用外挂的其它字体(如方正字体、文鼎字体等),否则应将其他字体作为图片贴入,以防在其他机器上字体无法辩认。正文字号选12磅。(1分) 3.要求将文章排在210mm*285mm的页面上,要注意版面上下左右边空各为25mm。(1分) 4.要求加书眉页码,书眉页码要求设计(1分) 5.要求文章中要有图片,包括:彩色照片、黑白照片、线条图。线条图中应有图字,要求线条清晰、图字清晰,图片与文字的距离为2mm,图片应有图注,符合排版规范(参见《当代排版技术》125-128页)(4分) 6.有框图、表格。排版要精细美观规范。表格在文中的位置要恰当,表内文字应小于正文字号,全文表格文字大小应统一。表格要求齐版心,设计均匀美观。(参见《当代排版技术》133-138页)(4分) 7.要求标题级次清楚,统一,符合排版规范(参见《当代排版技术》122-125页)(1分) 8.版面设计美观、大方、简捷、有新意、符合排版规范。(2分) 9.文章中不得有背题、违反排版禁则的情况,否则扣分。(1分) 10.使用方正书版排版评分标准会放松一些。 五、Pagemaker排版 (共26分) 1.将综述性文章用Pagemaker进行排版(否则0分) 2.正文字体定为宋体、标题用黑体、楷体等windows提供的系统字体,不得用外挂的其它字体(如方正字体、文鼎字体等),否则应将其他字体作为图片贴入,以防在其他机器上字体无法辩认。正文字号选10磅,行距半个字。(1分) 3.要求将文章排在140mm*203mm的页面上,版心28行*28字,行距半个字,上空25mm,切口12mm。(2分) 4.要求加书眉页码,书眉页码要求设计美观,有新意。(1分) 5.要求文章中要有图片,包括:彩色照片、黑白照片、线条图。线条图中应有图字,要求线条清晰、图字清晰,图片与文字的距离为2mm,图片应有图注,符合排版规范(参见《当代排版技术》125-128页)(4分) 6.有框图、表格。排版要精细美观规范。表格在文中的位置要恰当,表内文字应小于正文字号,全文表格文字大小应统一。表格要求齐版心,设计均匀美观。(参见《当代排版技术》133-138页)(4分) 7.要求标题级次清楚,统一,符合排版规范(参见《当代排版技术》122-125页)(2分) 8.版面设计美观、大方、简捷、有新意。(3分) 9.文章中不得有背题、违反排版禁则的情况,否则扣分。(1分) 10.参照正式出版书籍补全:扉页(要求进行设计)、版权页、内容提要、目录(要求进行设计)、附录:参考文献。(3分) 11.为本书设计彩色封面(黑白不扣分),封面上要求有书名、出版社名(自编),作者名及图案,书脊6mm,书脊上要有书名、作者名、出版社名。封底要求有封面设计者、条码、书号、定价、论文在网站中的位置。(按其他书自编)要留3mm裁口。(3分) 12.打印装订成册。要求装订美观、齐整,因书脊较大,不足页数可用其他书补足。(2分) 六、网页制作 (共19分) 1.将综述性文章用网页设计软件进行排版,软件自选,结果要求在IE5.0上可自由浏览,网页设计应适合于在800*600分辨率下浏览,IE中的“文字大小”设为“中”,将网页上传到个人主页空间中。(否则0分) 2.课题应上传到自己主页空间中“/kcsj”目录下,首页应与pagemaker设计的封面风格一致,应有课题名及作者,首页文件名必须是index。(否则将无法在课题查询中浏览,若不能浏览则评为0分)(1分) 3.点击首页应进入本课题目录页,各章内容应分别作成网页链接到目录页中。(1分) 4.正文字体定为宋体、标题用黑体、楷体等windows提供的系统字体,不得用外挂的其它字体(如方正字体、文鼎字体等),否则应将其他字体作为图片贴入,以防在其他机器上字体无法辩认。正文字号选3号(12磅),行距1.5倍。(1分) 5.要求文章中要有图片,包括:彩色照片、黑白照片,图片要求用JPG格式,分辨率不宜太高。(2分) 6.要求有表格。排版要精细美观规范。表格在文中的位置要恰当,表内文字应小于正文字号,全文表格文字大小应统一。(2分) 7.章内标题要求列在网页最前面,作为索引作页内链接,不同级次的标题应通过改变颜色予以区分。同一级标题字号、颜色应统一。(1分) 8.每一个网页设计均应美观、大方、简捷,不应有链接错误及图片无法显示的情况。如此种情况过多则另扣分。(3分) 9.将word、pagemaker原文件链接到目录中注明本课题word、pagemaker原文件下载(1分) 10.并将每个资料卡片逐一作成网页,链接到参考文献的目录中(至少30处)。(3分) 11.加入论坛:老师为每位同学开发了一个论坛,将老师提供的针对你课题的论坛链接在你的目录网页中,以便读者评判。 加入论坛的方法: 在“课题查询”中有一个“ 发表评论”的链接,点击352号论文地址栏中会出现: http://www.bjprint.net/newhomedesign/pinlun.asp?id=386 将此链接链到论文中的“ 发表评论”标题上,这样点击这一标题就可进入发表评论的窗口。 其中:“386”是罗世全同学《2003年高档滚筒扫描仪发展状况调查报告》论文的编号,你应该将“386”换为你自己的论文编号。(1分) 12.积极浏览其他同学的课题内容并在相应论坛中为其他课题指出错误或予以提问(至少三处),提问时应用真实学号并注意回答其他同学对自己课题提出的问题。根据其他同学的建议和意见对自己的论文进行修改。 将以上提问及网页修改记录登记在《提问及论文修改记录》的网页中,将该网页链接到论文目录中。(3分) 13.将课题链接到自己的个人主页中。(1分) 七、其他 1.本课题自即日起开始,同学们可利用假期时间查阅积累资料,到2003.12.24早8:00截止,到期老师将关闭上传和登记权限,下载论文,刻盘评分。 到期未上交的同学0分, 2003.9.13早8:00前上交的同学加时间分3分, 2003.10.24早8:00前上交的同学加时间分2分。 2003.12.10早8:00前上交的同学加时间分1分。 注:上交作业的时间以上传到个人主页空间的最后一个文件的时间为评定时间加分的标准。 3.成绩评定:依照以上评分标准评定,满分为100分。 4.对以上作业要求如有疑问,请通过站内邮箱质询。 |
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2C#
发布于:2003-12-24 11:57
Re: 翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
翟铭老师以前也交过我们,我们上课的方式和你们几乎一样,那时候也花了好多钱去上网,他的课主要还是靠自己学,主动性特别强,但是他可能没有考虑到学生现在上网的难题,他可能估高了咱们学校的硬件水平。建立你好好找老师谈谈,反映反映你们的情况,他是个比较好说话的老师,只要你讲的有道理,他一般会接纳的,祝你考试顺利!圣诞节快乐! |
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3C#
发布于:2003-12-24 11:58
Re: 翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
年轻人
太偏激了 -------------------- 午夜蒙回,声声鸣叫的蟋蟀来至我的窗前 |
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4C#
发布于:2003-12-24 12:03
Re: 翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
那点东西我早搞定了,就是搞不明白为什么非得这样传?
他那个网站现在开放时间太短了。根本碰不上。 |
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5C#
发布于:2003-12-24 12:21
Re: 翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
哈哈……
翟铭又来给你们上课了? 我那会也受他的毒害不浅,为了传他的作业逃课,学校的机房没有机器,就去网吧,钱可没有少花,好在最后还得了个良,算是对得起我为之付出的心血吧! 忍忍吧,他这个人教课的方式就这样,反正他已经被学生骂惯了! -------------------- 我爱你从见到你的上个世纪, 我爱你直到我离去的那个世纪, 我不会说永远,但爱你的期限总是比永远多一天! 我是真的真的很爱你。 |
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6C#
发布于:2003-12-24 13:07
Re: 翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
[em077]他那门重修费挺高的! |
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7C#
发布于:2003-12-24 14:13
Re: 翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
客观上说翟铭的课挺锻炼人的。
但是,为了交作业,那年我不断的为上机卡续钱,不断的熬夜,唉,一个字,累! |
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8C#
发布于:2003-12-24 15:16
Re: 翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
每年都这样的,他教我们时,我们也特惨的。那时机房的的老师都知道这是他一贯的作风,总是用非常同情的目光看着我们。能学到东西就行
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9C#
发布于:2003-12-24 15:55
Re: 翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
那个时候我们也是上他的课,也觉得这个老师好讨厌哦!花了很多时间和很多的钱.我已经毕业了,这个时候再回头来看,真的对我们的工作很有帮助,提高了我们独立解决问题的能力!
加油吧!年轻人!! -------------------- 传说每一个女孩都曾是无泪的天使,当看到自己喜欢的男生,便会流泪,于是变为凡人。所以男孩一定不要辜负女孩,因为女孩为了他放弃了整个天堂。 |
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10C#
发布于:2003-12-24 19:34
Re: 翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
上学期教我们,不过长的什么样我记不起来了,给我们上了一个学期的课我一共见了他三遍,其中一遍是我没来,另外的都是他没来。————强烈建议他的课程改函授。 |
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11C#
发布于:2003-12-27 14:15
Re: 翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
他的课一个字累
但能学到东西——值 上学不就是学东西来了吗,忍吧! |
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12C#
发布于:2003-12-27 22:23
Re: 翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
年轻人,不成熟
我们都是从他哪里走过来的,刚开始也是叫苦声一片,现在想想,挺锻炼人的 还算是个好老师,别骂他 一切自理,他给每个人上好了大学第一课! |
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13C#
发布于:2003-12-31 10:04
Re: 翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
我个人对他本人教课水平没看法,觉得是比有些老师要好。不否认他是个好老师,但是我是说他不考虑学生实际的问题。而不是他教得好不好的问题
客观地说。就我来说(不包括别人),没学到什么。该学的都是从别处学的。 但是有些同学还是学到不少的。 |
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14C#
发布于:2003-12-31 14:21
Re:翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
我个人对他本人教课水平没看法,觉得是比有些老师要好。不否认他是个好老师,但是我是说他不考虑学生实际的问题。而不是他教得好不好的问题 愤青+小P孩 还是好好学习吧,不要吃饱了没事干骂人换点击率 等毕业了,吃饭!吃饭才是最重要的! 想像一下以后怎么吃饭吧 |
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15C#
发布于:2003-12-31 14:53
Re:翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
请猪八戒告诉我们,怎么交这个作业? |
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16C#
发布于:2003-12-31 16:15
Re:翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
请猪八戒告诉我们,怎么交这个作业? 最好的办法就是:在印刷学院,是不需要交作业的,和老师关系好就行 、翟铭这家伙我不了解,但他用的方法 不对,至少学院内没有官方的电子作业递交的平台,给学生带来不便;但天空对一个人进行人身攻击就不对了 前几天天空找我开网口,那几天在搞北校区和西校区的网络建设,没有管他的事,他就面带不悦 其实我觉得没有必要这样,现在社会乱的很,还是各顾各吧…… |
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17C#
发布于:2003-12-31 22:12
Re:翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
文章太长了,缩减一下吧。 |
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18C#
发布于:2004-01-01 20:28
Re:翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
可是不错
就是交作业的方式太变态 -------------------- 篮球=生命 我=她 |
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19C#
发布于:2004-01-01 23:26
Re:翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
你们不是第一个也不会是最后一个,现在已经很幸福了啊,想当初我们上他课时,学校网络中心还没建成,总就那几个破机器,能上网的就一个机房,唉!为交他作业可是花了12大元上校长大厦上发的啊,郁闷死了! |
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20C#
发布于:2004-01-02 12:40
Re:翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
翟铭是好老师,你说的根本是自己问题。
用网络交作业是最方便和有效的方式,你比我们还晚两年,居然还不停喊着交盘交盘,服了,我们都一进来都想用邮件交了——多方便省钱啊。结果是四年也只有翟老师和何炯老师是让用网络交的。 你上机花很多钱?传很久传不上?,你上课听了么?软件学了么?你做的作业文件有多大传40分钟?老师是让传PM文件么? 现在机房速度还好点,以前是真正蜗牛速度,但是传个1,2M的东西还是没问题的。现在老师是让你们传PM文件?我们是考屏交所有作业的,做成网页,每个作业都是在1M以下,早上9点前下午5点后速度都很好。——那时我还在宿舍拨号的,56K,最大速度4K,169,每分钟4分钱,我一共花了5块钱不到就全部搞定了(查资料在老师安排的上机时间查)。 -_-!!感觉我真成了老头了,现在还是年轻人的天下啊!! -------------------- 年二十余。始从文,连考三年而不中。遂习武,练武场上发一矢,中鼓吏,逐之出。改学医,自撰一良方,服之,卒。
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21C#
发布于:2004-01-02 12:48
Re:翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
我是来吐血的,刚才一不小心又看了一下,结果发现40是次,时间是3个多小时…………我可以拜你吗?[em142]
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年二十余。始从文,连考三年而不中。遂习武,练武场上发一矢,中鼓吏,逐之出。改学医,自撰一良方,服之,卒。
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22C#
发布于:2004-01-02 13:09
Re:翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
翟铭是好老师,你说的根本是自己问题。 不知道就别瞎说 你闭嘴 -------------------- 篮球=生命 我=她 |
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23C#
发布于:2004-01-02 15:34
Re:翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
[quote]翟铭是好老师,你说的根本是自己问题。
用网络交作业是最方便和有效的方式,你比我们还晚两年,居然还不停喊着交盘交盘,服了,我们都一进来都想用邮件交了——多方便省钱啊。结果是四年也只有翟老师和何炯老师是让用网络交的。 你上机花很多钱?传很久传不上?,你上课听了么?软件学了么?你做的作业文件有多大传40分钟?老师是让传PM文件么? 现在机房速度还好点,以前是真正蜗牛速度,但是传个1,2M的东西还是没问题的。现在老师是让你们传PM文件?我们是考屏交所有作业的,做成网页,每个作业都是在1M以下,早上9点前下午5点后速度都很好。——那时我还在宿舍拨号的,56K,最大速度4K,169,每分钟4分钱,我一共花了5块钱不到就全部搞定了(查资料在老师安排的上机时间查)。 -_-!!感觉我真成了老头了,现在还是年轻人的天下啊!! [quote] 我的问题??你了解情况么??!!! 你来学校传传试试,靠。交盘怎么了,一个班一张CDR连两块钱都用不了。一个班上机费要多少? 我是为别人说的话,不是为了我自己。 我才不愁呢。我随时能上网我愁什么? 就这样都很久传不上,我有什么办法。他怎么不搞断点续传? 我个人上课从来不听,他教的那些软件我早就会了。顺便大一时考了ADOBE的工程师。你以为机房那几天老开阿,再说机房开那个网站那几天一天就开几个小时,还都是早上。 2兆多的PM你给我传个试试,最后还不是得压缩传上去。有的人压缩后2兆多你说怎么办? 那个课哪有上机,话又说回来,有上机我也不去,就机房那烂机器,除了病毒和些垃圾片还有什么?我大一办的卡用完了就没充过。 顺便说一句,本人从来没说过翟铭不是个好老师,老师好就不犯错误了吗?犯了错就不能指正么? -------------------- 我看透了这社会的冷漠,却看不透你的笑容 |
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24C#
发布于:2004-01-02 15:37
Re:翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
喂喂喂 我哪有面带不悦阿?? 净瞎说 有损我人格 |
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25C#
发布于:2004-01-02 15:37
Re:翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
喂喂喂 我哪有面带不悦阿?? 净瞎说 有损我人格 -------------------- 我看透了这社会的冷漠,却看不透你的笑容 |
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26C#
发布于:2004-01-02 15:37
Re:翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
喂喂喂 我哪有面带不悦阿?? 净瞎说 有损我人格 |
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27C#
发布于:2004-01-02 15:40
Re:翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
我按多了
怎么找不到删除和修改?? 那天激动说多了点,有过激的话如果翟铭老师看见在这里道歉了。希望他能认真结合一下学校的实际情况 -------------------- 我看透了这社会的冷漠,却看不透你的笑容 |
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28C#
发布于:2004-01-19 20:44
Re:翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
呵呵。原来黑色的天空和我一样是01印刷的。我强烈建议把“摘名”选为印包系03年度风云人物,年末关于他的话题好多啊,连西校那边都受影响了。 |
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29C#
发布于:2004-02-10 13:21
Re:翟铭是不是想不开?(印刷的进来看看)
老师挺好的,但教学条件不行。
都是一相情愿的事 |
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