英语四级该不该与学位挂钩？[讨论]

       1985年教育部门颁布《大学英语教学大纲》，并在相关文件中要求：“重点院校一般应达到基础阶段四级教学要求，非重点院校应达到的级别由各校自定”。凡执行该大纲的学校在学习结束后，对学生进行统一的标准测试。但并没有要求“大学四级与学位挂钩”。

       正因为这是全国性的大学英语水平测试，不少高校都不约而同地将四级考试与发放毕业证、授予学位挂起了钩,还没有人对这一“土政策”提出过质疑。

       去年底，复旦大学率先推出“四级不与学位挂钩”的举动，在全国高校引起震荡，复旦大学教务处负责人表示，复旦英语四级通过率接近100％，英语四级已不是申请学位的门槛。复旦将联合几所实力相近的学校，组织统一的英语考试，体现一流学校学生的英语能力和特点。复旦的这一做法引起反思：大学英语教学如何改革？是不是四六级就真能体现学生的英语水平？紧接着，北京的高校也纷纷表示，可能将英语四六级与授位“脱钩”。

      对大多数正在就读的大学生来说，这无疑是个好消息。没有四级证就没有学位曾经是我们身上多大的一个包袱，不管学什么专业的，大学的头两年大概都基本是和四级较劲呢。现在有了这道曙光，实在有些让人望眼欲穿。

      欢迎大家积极探讨一下四级是否应该和学位挂钩？一旦真的脱钩了，那么我们应该怎么学英语呢？还有学英语的动力么？
-------------------- 我来这世上只是因为你
只为这一场命中的相遇
用我每一个呼吸去爱你
然后再眼见你离去

所谓“兴趣是最好的老师”，当我们解除被动学习的压力，我相信学英语会在自由、自主、自愿地学习中得到另一种境界的升华！~ -------------------- ——没有流出来的眼泪才最伤心，没有哭出来的男人才叫汉子。

有人说四、六级终将取消；有人说四级将不再与学位挂钩；还有人说改革将使四、六级面目全非……面对网上沸沸扬扬的四、六级改革大讨论，你究竟该怎么办？

　　其实四、六级考试远没有它们表面上看来那么平淡无奇，更不是某些人说的"误人子弟"的陷阱。四六级考试存在了17年，而且还将继续存在下去自有其响当当的理由。

　　不管你从心里多么鄙视这种"标准化"的考试，你都无法否认四、六级考试命题的科学性、组织的严密性和分数的可比性，更不能对愈来愈多的境外和国外的高校把四、六级考试作为录取我国大陆学生的英语能力证明这一事实漠然视之。至于很多高校将四级证书和学位挂钩，那完全是高校的自主行为，这只能说明四、六级考试的科学性和权威性得到了社会承认。

　　当然，四、六级考试有着种种弊端，这也是它将进行改革的重要原因。其实考生不必过分关注四、六级考试的改革，无论是题型变化，还是考试形式的变化，实际目的都是考查考生的英语运用能力，而非英语考试能力，所以只要考生达到了一定的英语水平，考试改革只会更准确、更有效地测量考生的英语能力，不会影响考生的发挥。

　　因此，无论你喜不喜欢，不管你愿不愿意，四、六级考试的存在无可回避，至少是在目前。而它会不会成为你心中永远的痛，只有你自己才能决定。

　　以"实力派"风格著称的测试专家任丽卿说得好：必须要"一次过级，拒绝'无间道'！"当我们必须直面四、六级考试的时候，只有全力以赴，尽快将自己的英语水平提高才是解决问题的根本所在。
[ 2004-04-07 02:58:42 水果 修改 ]

你算是其中的一个么？？？？？
英语不代表什么
真正需要英语的人会自动学习的
如果英语代表了更好的就业几率
想要在这个几率里面生存的会考虑市场的需要而进行学习
对于进行强词夺理和进行硬性不和时宜规定的人

被称为 泼妇 -------------------- 团结就是力量！！
决不让步，决不让任何一个同志受到不合理的待遇与处分，决不让每一个为我们利益出面的人流汗又流泪！！