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[原创]2003年6月19日

楼主#
更多 发布于:2003-06-20 11:48
2003年6月19日     星期四     阴
   今天的路上还算是顺利,堵车堵的不是很厉害,没有迟到。
   今天上午,我在做湖北省的特困大学生资料的筛选:从一百份特困大学生资料中选出一个“最最最典型的,谁看了都会感动,都会很慷慨地捐助”的特困大学生来。
   这是一件很烦琐,很让人心不安的工作:既然对方已经符合基金会的入选条件了,那不用看了,他们的家庭一定是贫困的,不过是贫困的程度不同,或者是他们经历的苦难不同而已。而我要做的了 ,就是去一次次地去温习他们的苦难,去查看他们的磨难,然后把这些历经苦难的人的资料,放在我的桌子上,去一次次地审读他们,去比较,去分析他们,看看他们谁会幸运地感动我,让我能够心安一些地把他的资料心安理得地从那些让我心痛的资料袋里去出来,交给办公室人员去处理。
我觉得自己这个小小不言的角色,在这里,在这个时候,居然成了一个具有操作他们命运的阎王:如果他们能够成功地进入我们资助人的大名单,也许他们的命运将会从此不同;也许,就是因为我的一点小小的疏忽,或者是因为他们在文字表达上一点欠缺,就失去获得我们资助的机会,也许也就走上一条不可以,也不愿意去想象的道路。我觉得,那些进入了我们的资助人名单的人无疑是幸运的,遇到到很不错的机遇;不过,我还是希望那些我们没有能够资助到的特苦大学生能够有一个好的未来—希望老天会再给您们机会!
   在这里,如果想改变一下这些文字里面充满的严肃的话,我到是想和朋友们说说语言表达的重要性。
语言表达包括文字表达和口头表达两个方面的内容,那个重那个轻,我觉得说不好,因为我觉得两者都很重要,分不出谁重谁轻来。在这里,我想着重说说文字表达的重要性。在我看那些特困大学生的资料的时候,我发现了一个这样的问题,不少同学的情况是差不多,甚至相对而言还要困难和感人一些,可是文字表达的特别差,语言太简练了,让人感觉说的太简单了,不像在描述自己,到是像作为一个旁观者,在简单而不带情感地去描述别人—如果这个是我的朋友的话,我想我都不可能会用那样客观的语言去描述他的苦难,我一定用带上我强烈的主观的情感的色彩。所以,遇到这样的情况,我一般都是这样处理的,即选择描述比较翔实,带有比较浓烈情感色彩的同学。
说到这里,我觉得责任应该有两个方面的人来负,一个是同学他本人,而且是最重要的原因;另一个就应该是同学的班主任老师或者是语言老师了。
其实,说到底,还是应该说这些同学自己的文字表达能力有问题。
如果办一个表达能力训练班的话,也许效果不会很好;即使不错的话,也一定不会达到新东方那样的火,可是,不知道你感觉到了:表达能力可是比那鸟新东方重要的多啊。这也许是我们大家应该注意的东西吧!
写下这个东西,就是想给朋友们提个醒:一定要注意表达能力的培养,特别是文字表达能力!
呵呵,夜已深,睡了 :)
-------------------- 天行健,君子以自强不息;
地势坤,君子以厚德载物。
[color=#ff0088]天行健,君子以自强不息; 地势坤,君子以厚德载物。 [/color]
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