那里 ，升起一串圆月

那里 ，升起一串圆月
教室，亮着四支日光灯，几十支笔在“沙沙”地低声吟唱。偶尔传出声声纸响。啊！那是我们追逐希望的足音。
铃声，从纸与笔的长吻中唤出我和同学们，把我们从书本带回到大自然的怀抱中。
    我走出教室，眼前的一切，既像笼罩着轻纱，又像在牛乳中浸过。天上只有一轮圆月，浮在操场上的一棵大树顶上。
什么，九月菊？不会吧，我记的那棵树下是平坦的操场，没有栽九月菊啊？但那确实是花，而且还有一缕缕沁人心脾的清香。
我揉了揉眼睛，啊，看清了，那是花，一朵朵，一簇簇、银灰银灰的——仿佛树筛下的月华。
“真会开玩笑！”我 嗔怪那轮圆月了。而她呢，得意地笑了，笑得那样甜，脸上泛起了一阵红晕。
“还笑呢！”我也笑了。
细看月儿周围比刚才清晰多了。天空，高远莫测，又觉得她就在眼前。有白云缠绕的山，才显得高峻；有浮云烘托的月，才显得高远。而今夜，一丝云也没有，如何揣测月的高远呢？瞧呀，那月中桂、捣药兔和伐桂吴刚都是那样清晰，我感觉玉兔正在那双滴溜溜的大眼睛在看我。是了，我闻到那缕缕清香，一定是桂花香了。
月，越看越分明，我越望越明白，为什么人们要“攀桂步蟾宫”了。
恩，星星呢？哦，找到了！天上只有几点星光。她们像胆怯的孩子躲躲闪闪，不细看还找不着哩！
我信步走向校外，深深地吸了口气，幽凉幽凉的。噫，那儿香气更浓了！
校外是块稻田，谷穗在轻轻摇晃着，她们是摇篮中的新生命，正在无忧无虑地舒展、生长。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”可惜，此时此地没有一只蛙，但我仿佛听到青蛙在歌唱丰年，在歌唱这初升的圆月。啊，月亮不会辜负她们的，她将自己的柔情倾注在谷穗上，爱扶着，亲吻着，盼望着新生命的成熟，盼望着丰收的早早到来。
我感叹天上为什么就一个月亮，孤伶伶的，要是“繁月一片”该多好！
铃声。我又要回到四支日光灯下，走进纸与笔的长相厮守中……
我转过身来，哦！我们的教室，那灯火阑珊处，升起一串圆月…… 那是我们的希望。