“专题:::我们的教育”后的思考

   刚看到版面里的有关教育的谈论时就觉得有话要说。
    大家的评论有愤慨的，有思考的，有反论的。但最触发我的是[a href=http://www.wait4c.com/message.asp?id=41969]德国的“善良教育”[/a]和[a href=http://www.wait4c.com/message.asp?id=42049]高考满分作文选登[/a]。
    对于作弊和一些学校的教学问题，虽然也很不错，但是已经有很多人很好地谈了再加上在下觉得没有什么再讨论的必要了，所以想到更多的是一个中国教育的方向问题。
    中国的确有很高口碑的初等教育，高等教育也办得如火如荼，许多高校也在国际上名望不小，国家每年在高校投入上已不是几百个亿的问题。但是冷静得看一下我们高校的国际地位和排名，还差得太远太远（这个就不要说出准确了排名了）。很多人想部明白，我也不明白。中国经济和综合国力都不算差，人才也绝对不乏，兴学也不算晚，如此这般好的条件为什么教育弄不起来，应该就是办学方针和方向的问题，当然这个问题不是当权者的一方，而是包括学子、教工在内的整个教育系统内部。
    大家可以注意到，中国高教前两年一直弄扩招，从专科到硕士博士学位的都是，期望用这种方式打开高教这块领域。没错，高等学历的人是越来越多了，可是是不是都是需要的人才，我不好说。一方面，人才本身素质良莠不齐；另一方面，许多不错的人才不是流失国外就是被埋没了，优秀的人才总是想出去，而扩招后整个高等学历领域却处于过饱和状态使得竞争的压力恶性膨胀，许多不错的人才却被“降级”做一些“本不该他们做的”事情。
    说到这里我想到了认识的一个毕业不久的邻校师兄，其实与他并非是很熟，但人看得出来也听说的到——是一个非常不错的学生——尽管谈不上数一数二，但就是这样一个学生毕业后却没有工作，最后据说是在路边的电线杆上看到一个招聘地铁保安的广告然后去面试成功了。这样的消息听后是一种极度的悲哀，国家培养出的大学生真的就是做这个的吗，这不会让外人觉得了不起只会鄙视——“这在我们那里抓一个满岁都行！”高考后的高校扩招热刚有所下降考研热又升温。在下不得不想到我们所经常谈论的一种运动——足球，中国人现在弄教育就像一帮刚碰球新手——球飞到哪里，人就一窝蜂得往哪里跑。
    我们该多关注一下国内的问题，不要一心往外跑，但是却要清楚认识到与国外的差距是什么。延续上面的比方，人家玩得是专业性，打4-4-2、4-3-3，稳扎稳打。中国人啊，都该明白了，每个部分都不可丢，基础是关键，不能只停留在一种填鸭式的思想，启发性的教育是很重要的，该挣口气了。