或许就是来忽悠忽悠大家的！

我又不是ZT，没必要拿几千字来忽悠大家吧？

每个人都有自己的对待事物的看法等时间去验证吧

同意,将此贴封存100年,看看能验证什么

每个人都有自己的对待事物的看法
等时间去验证吧

楼上的居然抢到100楼了,厉害厉害

或许就是来忽悠忽悠大家的！

已经得出部分结论
楼主很是泥古不化。
估计是有心无力，没有方法的主！

我记得我在印刷厂的时候，车间里是不允许打瞌睡的（有危险），也不允许把身体靠在机台上。要小心哦！

可见楼主又主观了一把,谁说我靠机台了,旁边那么高的纸堆我不靠,非要靠到危险的机台上去

[ 2006-04-18 00:32:52 ljppp 修改 ]

那到底是谁错了呢？
错在哪了呢？
怎么改正呢？

刚才认真读了一下楼主的帖子， LZ这么有决心与勇气来作这种事情，问什么不早几年做啊，只可惜，一批当年足够“愤”的人，被岁月已经磨平了 呵呵，不过现在也为时不晚，虽说自己赶不上了，不过印院向好的方向发展，毕竟是一件好事。

由于学校的饮食导致我营养不良,所以在学校的4年我在任何情况下都能睡着什么时候起不是问题,反正我什么情况下我都能睡着记的实习的时候,我在印刷车间里顶着巨大的噪音,我都能站着睡觉

我记得我在印刷厂的时候，车间里是不允许打瞌睡的（有危险），也不允许把身体靠在机台上。要小心哦！

由于学校的饮食导致我营养不良,
所以在学校的4年我在任何情况下都能睡着
什么时候起不是问题,反正我什么情况下我都能睡着
记的实习的时候,我在印刷车间里顶着巨大的噪音,我都能站着睡觉

说起早读
我到是在大3坚持早读了半年,深￠黑色天空应该知道
虽然什么都 没学到,到是每天为我寝室的室友贡献刚打的热水4壶 [ 2006-04-17 17:03:30 ljppp 修改 ]

俺也看小2狼不错 ，至少还能上来讨论说明心里还有学生，俺也说两句：   记得前面LZ说有问题向领导反映，或者上领导论坛讨论：去过，2-3次之间很多问帖 没见回的，一看就知道 忽悠人的，摆设，     再说说老师我认得..

如果发牢骚有用，我宁愿和大家一起发牢骚

丢东西的问题我想说一下：
试想如果你在饭店丢了东西饭店会赔给你吗？在租的房子丢了东西房主会赔吗？物业会赔吗？
同样，我们也有老师不注意关好办公室门导致丢包的，也没人找学校要赔偿阿？我也在学校丢过2辆自行车，我找保安赔？（顶多发发牢骚而已）
学校发生的所有失窃案件基本上都是疏忽大意，没有锁好房门导致的（也有内盗）。我曾经作过调查，是否能够接受持证件进入宿舍楼或者安装技防设施，遭到了绝大多数人的否定（还被人家嘲笑了）。
但是事后，学校也相应加强了管理，尽量防止，毕竟不是“天下无贼”。

《学生手册》频繁改动，学校是有责任的，毕竟学校很多管理方面还不完善，有些制度的确是在不断的尝试和调整之中，给大家带来了不便，我表示抱歉。但是有时责任也不完全在学校，大家可以问问其他高校的同学，05级学生手册基本上都进行了改动，因为有时这种改动是根据上级领导部门政策文件的变化而相应变化的。去年3月，教育部出台了新的《普通高等学校学生管理规定》，9月1日开始实施，所以每所高校的相应学籍管理、考试管理、学生日常管理的文件都发生了变化。

此事已过去太久，我不想再细讨论了。虽说我们是成年人，但是我们学校附近的路和当时康庄附近的路有多危险相信大家都是知道的，并不同于中学时的跑校，至少我家不住在工地里，我家门口的路没有如此快的车，要知道就大门到小白羊的这条路近几年多设置了多少红绿灯，门口也是事故多发地也是不可否认的，由于当时搬迁使大多数同学的交通危险系数增大无数倍，而学校没有及时出台相应的措施，间接上致使了悲剧的发生。我的目的不在于旧事重提，也不在于揭学校伤疤，只是在于学校应该多考虑一下学生的体会和想法。换位思考一下。
嗯，今天开的班车？GXGX新同学们。。不过康庄修了楼之后基本上也不用跑校了，虽然我至今对我当时的环境心有余悸。。

个人认为 小2 狼：老师是个女滴！            万一是个男滴话。。。。。            就不可能这样子说话

对不住啊！！让你失望了，我的确是个男的。
呵呵，很想知道为什么说我是女的？

个人认为
小2 狼：老师是个女滴！
            万一是个男滴话。。。。。
            就不可能这样子说话

现在是不是说90后并不是说这种方法是好的正确的，用一个词来概括一代人是非常不妥的，以前有个帖子给80后列举了几十条所谓的罪状，好像所有80年代生的都是这样一样，我非常反对这种一概而论的说法 ..

说法或许偏颇，的确所谓的罪状不应该戴到每一个80年代出生的人身上，但是这并不能否认它所代表的一些思维、观念、做法，多见于80，而不是70、60、50年代的人（估计很快就会有人说90后了，因为他们也即将成人）。

是不是一个车把那个孩子挂倒了并带走了一段距离？100米我承认是我夸张的说法。..

事实是一辆红旗轿车，以超过60公里的时速，在非机动车道上，从后面撞上了正在正常骑车的郭XX同学，撞出去二三十米，并非刮倒了拖了一段距离。
首先，2006年4月17日，是一个值得庆祝的日子——康庄终于通班车了。
至于安不安排班车的事情，我觉得应该从两方面来看：
1、学校对此不懈努力。我想你应该记得去年曾经开过往返于本校和康庄之间的班车，后来停开的原因是运管部门以没有办理准运相关手续而被迫停止，之后学校出面进行了努力，然而（基于国情）没有成功。时隔半年，终于开通班车了……（虽然只一辆，也是不小的进步）
2、必要性的问题。自从扩招之后，很多高校都分校区办学，然而能够开班车的学校其实并不多（问问住在大运村的同学就知道）。我个人理解：大家都是成年人（多数人入校时应当18岁了），小学、初中、高中很多同学都是每天骑自行车上下学的（我上高中时每天来回1个多小时的路程），既然那时候能够这样挺过来，为何大学就不能了呢？
插一句：有时大学的悲哀也在于此，很多家长认为把学生送到了学校，就完全由学校负责了（殊不知大学生基本上都是成年人了），除了一点问题（无论是谁的责任）都要首先拿学校试问。有时候大家觉得我们在用管小学生的方式来管理大学，殊不知在很多家长心目中，似乎大学就业应当配备生活老师来管理大家的生活学习。我的教育法学老师曾经讲过：年满十八周岁的大学生，都是完全民事行为能力主体，它应当自己对自己的行为负责。

好多事情已经过去，之所以再提也是希望各位领导再作决策时多多考虑一下学生的不易，而不是一味的对学生的否定。学校不好真的是因为学生素质不高么？其实好多学生都是很乖很好的~关键在于学校正确的导向~学习上，专业上，生活上，和就业问题~ ..

其实一个人是否成熟，很大程度上看他的“忍”的能力。每个人都对他周围的环境有着这样那样的抱怨和不满，要么学会忍耐，学会这个社会的生存法则，要么揭竿而起，结果是两种：成者王侯败者寇。如果成功了，那么就是英雄；如果失败了，就是社会的异类，一事无成。任何一个社会的教育都不会教人成为作乱者，于是乎成熟就是忍耐。

楼上的中肯

俺也看小2狼不错 ，至少还能上来讨论说明心里还有学生，俺也说两句：
  记得前面LZ说有问题向领导反映，或者上领导论坛讨论：去过，2-3次之间很多问帖
没见回的，一看就知道 忽悠人的，摆设，

     再说说老师我认得很多老师的确还行，实话实说，不过有些就。。。。。。。。。。。！不说大家也明白。
     要说学校拿我们当回事也是忽悠人啊！02级的搬了n次家  最后一脚踢康庄来了，再就是4号楼去年也不就前年被盗，
    学生丢东西了 ，没见有人来安慰，没有领导出来说我们学校负责，宿管科等了个记，没信了，

    4年间学生守则  n  多本一年一变，一看就是没有长远规划，瞎折腾。
    学工办老师越来越年轻，你和她说话 他耷拉眼皮在发短信，问他事 她说你找谁谁谁。。这不扯蛋吗？
    你干不了滚蛋 摆啥谱 阿 ，不可否认有的 素质极差，
    再就是以前收过一段时间1-2年的补考费，有人没交说大4 考，逃了，补考的就倒霉了 钱交上去，过了还好说，没过的又交
    后来取消了（乱收费），交的没影了，也不知去哪了 ，lz把老师说的好像挺高尚，其实人品和职业没关系，

    再就是咱学校的确没有自己的内涵，也的确不是  一切为了学生..............那一套，这样说很虚伪 真的，说的话连自己都不相信，还来骗人？
     说道长远规划的却不行就比方说建校区把，东一个西一个，每个一丁点，不说了寒心！
   当然跑题了          
            不过有一点坚信   说做事为别人好的，其实是为自己。（定理！）
            可证   ：    有人说为学生好，其实是在为自己好，
                            当然间接的也算。
（郑重声明：好老师还是有的 ，但太少了，学生不爱读书了同样有些老师心也不在课堂了，对于照书念得老师
                  一定要自己爱干嘛干嘛，别听他浪费时间。）
            
[ 2006-04-17 13:03:18 wusuowei 修改 ]

话说的别这么绝对，说不定10年后（或许5年就够了），你也会拿90后说事的。苍蝇不叮无缝的蛋（似乎有些贬义），如果不是80后身上有某些共性的特点与社会主流价值观所冲突的话，那么也不会有那么多人来拿80后说事。不是吗？

现在是不是说90后并不是说这种方法是好的正确的，用一个词来概括一代人是非常不妥的，以前有个帖子给80后列举了几十条所谓的罪状，好像所有80年代生的都是这样一样，我非常反对这种一概而论的说法

从事发后1小时，到火车站大雪中等待晚点6个多小时的火车接家长，到安排住处，到跟对方接洽，到拿钱现场，到火化安排，到送家长离开，我参与了每一个环节的处理。严重不同意“老师在哪里？”的说法。对于这件事情我感到很惋惜，但是我绝对能百分之百确信，学校对这件事情的处理过程，是能够经得住良心考验的。
  

是不是一个车把那个孩子挂倒了并带走了一段距离？100米我承认是我夸张的说法。我重点在于是学校出了事之后才动用人力物力来处理这个事是非常悲哀的，亡羊补牢的故事听过没有？请问事后学校拿出了什么举措来保证此类事件的不再发生？他去世了那么我们活着的人的生命谁来保护?很遗憾，我没有看到，我知道你作为一个小老师的不易，其实我所说的情况其实大部分是针对决策者，我们并不是为了只看到老师出现在那位学校的丧事办理上，我的意思是在我们希望住在康庄已经很不便的情况下能看到一些保障我们安全的措施，确确实实能感到了老师“在我们身边”，等我车祸的时候，我已经没有感觉了。
试问如果有当时有哪怕一辆班车出现这种情况的几率是不是降低很多?学校会承担如此大的压力和责任么。很遗憾我只看到了事发后持续几天的班车，之后就没有音讯了。

   问问02编辑出版的，他们大一的时候，是不是天天被老师查早读。  

太多的定语了   02的编辑的大一的时候。。。
我所说的是针对全校的坚持不断地检查，有么？
如果我入校时就是每天要上早读，那么我相信去的人远比来检查时招呼个把月要多的多。
虽然我很反对这种方式。。。。不过出于不误导学弟学妹的原因我就不发表意见了。总体来说利大于弊。并不一定对每个学生个体都适合。

大家可以看看，哪个不是起早贪黑，早上提前来查早读、查迟到、查旷课，晚上（学校规定4：45下班）有多少人按点下班，很多都是老师们牺牲自己的工余时间来办的（问题活动、会议、讲座、谈话、查宿舍），康庄的学工老师还要每天轮流值班到9点多，他们有什么报酬？这么做都是为了谁？

这就是工作，怎么不提到老师一年还有2个假期？试问还有其他职业会有么？我一天还不是在加班中活着。。还不是没有加班费。拜托所有职业都会有这种情况，只不过是工作而已。而且有没有报酬这个不由学生来管。你可以和领导去提~虽然我知道也是不会给的~而且，我当时在学校的时候做社团经常从下午下课做到晚上熄灯，有时就锁在楼里工作到凌晨4点，我是为了学校若干年来一直提到的补助但由于“经费问题”取消了的补助而作的么？只不过是责任感而已。我也看到了老师的辛苦，学校从事学工的老师我也认识一些，但我认不认识你也不重要，毕竟我是在讨论问题而不是人身攻击~我所说的也不是针对基层工作的老师，只不过是提到一些学校多年来发生的问题，好多事情已经过去，之所以再提也是希望各位领导再作决策时多多考虑一下学生的不易，而不是一味的对学生的否定。学校不好真的是因为学生素质不高么？其实好多学生都是很乖很好的~关键在于学校正确的导向~学习上，专业上，生活上，和就业问题~

[ 2006-04-17 12:04:13 深￠黑色天空 修改 ]

N久没来过学校论坛，楼主的帖子从头到尾看了一遍，好些话真的是不想反驳，一是时间紧迫，二是毕竟对于一些不知所措的学生上早读比睡觉还是好些，但是并不代表我赞同你的观点。

不过有一段说一个人嫌单位给的钱少离职的我觉得这么做没什么，请问如果是你你会考虑我离职影响学校下一届的就业率？拜托我还要养家呢，如果他有勇气辞去工作说明他能找到更好的工作，这也是对自己前途以及对家庭的负责，为什么不呢？我能赚5000还赚什么3000？搞笑那。

同意此楼观点
千万别贱买了自己
真叫害人害己！
当然垃圾是除外的。呵呵

HOHO~楼主出现~等批判我的帖子~

呵呵，不是批判。仅作论辩，相互讨教。

另外少拿80后说事，烦就烦这个。探讨问题不要和年代扯在一起。本身就不是一种平等对话的态度。搞得自己70年代生多nb似的。..

话说的别这么绝对，说不定10年后（或许5年就够了），你也会拿90后说事的。苍蝇不叮无缝的蛋（似乎有些贬义），如果不是80后身上有某些共性的特点与社会主流价值观所冲突的话，那么也不会有那么多人来拿80后说事。不是吗？

想着某届春季生11月在校门口回康庄被车撞死拖尸100米第二天下了那年的第一场雪老师在哪里？..

声明:请不到听信传言，03年11月发生的我院0X春学生郭XX车祸事件我全程参与了处理，何来“拖尸100米”？太夸张了吧！你知道为了处理这件事学校动用了多少人力物力？为了这件事我多少天没有回家？多少人在全程陪同郭XX的家长？没有学校的努力，对方如何能在几天之内拿出了十几万赔偿？从事发后1小时，到火车站大雪中等待晚点6个多小时的火车接家长，到安排住处，到跟对方接洽，到拿钱现场，到火化安排，到送家长离开，我参与了每一个环节的处理。严重不同意“老师在哪里？”的说法。对于这件事情我感到很惋惜，但是我绝对能百分之百确信，学校对这件事情的处理过程，是能够经得住良心考验的。

有本事4年天天检查早读阿？怎么就来检查时想着？..

问问02编辑出版的，他们大一的时候，是不是天天被老师查早读。

学校不好的地方是很多，这我们都承认，也都想尽量避免。但是从你慷慨激昂的话语中，我没有感受到你的任何自我反省，不是吗？
我能保证，我们绝大多数学工老师对大家都是负责的。大家可以看看，哪个不是起早贪黑，早上提前来查早读、查迟到、查旷课，晚上（学校规定4：45下班）有多少人按点下班，很多都是老师们牺牲自己的工余时间来办的（问题活动、会议、讲座、谈话、查宿舍），康庄的学工老师还要每天轮流值班到9点多，他们有什么报酬？这么做都是为了谁？呵呵，换来的多数是不解、愤怒、排斥、板砖……
我郁闷……

HOHO~楼主出现~等批判我的帖子~

你看,你也在括号里加上"中国"两个字,其实,老师本来就没必要一本正经的在课堂上板着面孔讲课,也没必要要求同学应该对老师如何如何,我没当过大学的老师,只给初中学生带过课,如果我作为老师,我就不会要求我的学生在课堂..

正如你所述，我之所以强调“中国”，是想说明我们是在中国，大家应当考虑到“后喻文化”氛围是社会的实际，连传媒大学都要通过堵住教学楼门的方式来严管迟到行为，我么呢？难道北大清华就不管吗？不管的话，能通过教学评估吗？
完全出于好意,希望大家理解我们的实际国情，有个词叫做“国家意志”。
<中华人民共和国高等教育法>
第一章  总则
第二条　在中华人民共和国境内从事高等教育活动，适用本法。
　　本法所称高等教育，是指在完成高级中等教育基础上实施的教育。
　　第三条　国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，遵循宪法确定的基本原则，发展社会主义的高等教育事业。
　　第四条　高等教育必须贯彻国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

另外,你所说的老师讲的不好就应该赶下讲台,我十万分同意与向往（我姥爷活着的时候，给我讲他30年代在西北联大上学的时候，他们就经常把教学水平很差的老师赶下讲台，而且这种行为还得到了学校的支持），但是凡是还是要考虑社会现实，脱离了现实一切都是空想，不知大家是否注意到了，这学年已经有3个老师从讲台上消失了（不是出去下海了），是基于上学年学生评教和学校考核结果很差，认为其不适合再从事教师岗位而让其走人或转岗了。虽说只是小小的进步，但是也说明学校在往这一方面努力。我也知道的确有部分老师上课水平不高（甚至很差），但是事情总是需要一步一步解决（希望大家理解中国社会的具体实情），毕竟我们努力了。另外，还特别提醒大家重视手中的权力，在每年学生评教时，充分合理行使自己的权力(也是义务)，教学水平高的，即便他课堂管理严格（抓了你迟到、旷课），那么也是好老师，教学水平差的，即便他平时不点名、不管理课堂，那么也是不合格的老师，希望大家作出客观公正的评价。即便问题解决起来不如大家希望的那么快，就当对后人行善积德，让不称职的极个别老师不再耽误一届一届的学生。
[ 2006-04-17 08:56:19 xel 修改 ]

对了你照相如果给人家造成不良后果是违法的，拜托作为老师有点法律意识成不？法律基础课不是你也在睡觉吧。

另外把因为工作待遇不好离职和谁都可以对不起的观点混在一起是偷换概念，这两个并不是等同的。拜托想明白了，而不是看见有反驳你的帖子就要反驳的态度。非常不可取，作为一个老师在这里误导学生我认为很不道德，如果真有学生听了你的甘愿去受那些印刷老板或者其他老板的压榨而心里还想着：我不能走，我走了学弟学妹怎么办。。至于我爸我妈我老婆，穷就穷点了，忍了。。
你不觉得很可笑吗？

至少对我来说，我有责任有义务让我的家人和我生活的更好一些，拿更高的工资，也意味着我为社会做出更大的贡献，创造更多的价值。另一方面得到更多人的肯定，也是为印院做宣传。后面的人才能更好的找工作。
我毕业不到一年换了第三家公司，包括我在这两年间的面试中我也以自己的能力为学校做出了宣传，虽然不一定留下，但是至少我认为有几家公司在我去了之后对我们学校由从来都不知道变成对我们学生的一点点肯定，虽然我离职了，但是我不认为是错的。

再次BS以80后这个词盖在我身上，虽然我是80年之后出生的，但是这个词中充满了以前年代的愤青对我们这一代的不屑。

不写了，明天还得上班。而且是周一，另外，别拿老师住的远说事，工作本来就是这样，我大四时住康庄在上地五街上班，我说过什么？康庄门口夏天下雨后半米高的水沟在前面老师在哪里？记得以前每天早上出门先3块钱坐个破三轮到洪村，心里想着几天前看到的工地车压过的尸体，想着某届春季生11月在校门口回康庄被车撞死拖尸100米第二天下了那年的第一场雪老师在哪里？直到我毕业也没见着班车，上课还得骑车回本校，拜托，老子交着学费还玩命念书，你们这些老师拍拍心想想，还好意思说学校投入多少钱每个学生，就机房那些网络设备被某人贪污了多少钱你知道么？学校的操场的工地的资金真的是用在实处？我女朋友当时大一住14个人的宿舍念4年书折腾了5次搬家学校有管过？老子大四离校朋友送我的一个冰箱愣是被某个老师抢到自己宿舍，这些事怎么没见你们老师说？

早自习我还就不爱上了，我习惯晚上学东西，这是我的自由。我记得当时夏天热得3点睡不着觉一点电没有一晚上冲3次冷水，还让我第二天早上早自习？我可不为学校迎接什么XX检查作贡献，不就是来个个学校找饭局的一帮垃圾检查人员么。有本事4年天天检查早读阿？怎么就来检查时想着？都怕学校太烂了被给黄牌吧~早干嘛去了？记得那年检查，我早上恰好6点半和我女朋友去打水，只不过拉着手，居然有个JB老师让我注意影响，我大早晨起碍着谁了，我做什么有伤风化的事了？中国的教育就是被这些形象工程形式主义败坏了。好好反思一下吧。有什么样的老师什么样的社会就有什么样的学生！

[ 2006-04-16 23:23:00 深￠黑色天空 修改 ]

典型的80后思维，正如我前文所说“谁都可以对不起，唯独不能对不起自己”这种思维的存在，为我们现在就业之难作出了“相当”的贡献。

我认为如果觉得就业难是你自己没本事，
怨以前学生？这种想法太可笑了。
清华北大跳槽走的更多，有影响清华北大就业么？你对的起单位了，单位对得起你？那些剥削人的老板有什么可心疼？
另外少拿80后说事，烦就烦这个。探讨问题不要和年代扯在一起。本身就不是一种平等对话的态度。搞得自己70年代生多nb似的。
再问一句，现在有个单位给你现在工资的2倍让你从印院拍屁股走人你走么？对着镜子自己想想！想清楚了再说。

[ 2006-04-16 22:53:40 深￠黑色天空 修改 ]

很不赞同你的观点。迟到、上课吃东西，是一个态度的问题，不代表学习成绩，或许迟到、旷课的有很多人学习成绩不错，但是态度绝对是不好的。如果你是一个老师（中国老师），你站在讲台上面对上课铃声打过之后，熙熙攘..

你看,你也在括号里加上"中国"两个字,其实,老师本来就没必要一本正经的在课堂上板着面孔讲课,也没必要要求同学应该对老师如何如何,我没当过大学的老师,只给初中学生带过课,如果我作为老师,我就不会要求我的学生在课堂上怎么怎么样,不过我会想办法测验以下我的教学成果,当然不会为难学生.我是老师,我就会觉得自己是为学生服务的,他们不愿意听,是我讲的不好,但是前提是他不要在课堂上影响别人和我的正常教学就OK.我如果有能力就让多一些人来听课,没能力,讲的不好,别人不愿意听,那学生就有权把我赶走,我没有话说,咱们学校可以吗?

还有,凭我大学在北印待了四年,几乎什么样的学生都见过了,学习好的和学习不好的,从年年得奖学金的到挂科挂很多的,我全都见过,我曾经是机电学院的,我的经验确实是,学的最好的在课上未必是最认真听讲的,很可能是不太听讲的,这是事实,可能在你看来很反面,但是我也没办法,我自己其实也不想接受这样的事实.

不过有一段说一个人嫌单位给的钱少离职的我觉得这么做没什么，请问如果是你你会考虑我离职影响学校下一届的就业率？拜托我还要养家呢，如果他有勇气辞去工作说明他能找到更好的工作，这也是对自己前途以及对家庭的负责，为什么不呢？我能赚5000还赚什么3000？搞笑那。 ..

典型的80后思维，正如我前文所说“谁都可以对不起，唯独不能对不起自己”
这种思维的存在，为我们现在就业之难作出了“相当”的贡献。