标准化人才培养路在何方

标准化人才培养路在何方
北京印刷学院副教授何晓辉

中国包装网  作者:彭悦

　　 据了解，标准化技术人才奇缺的状况正在阻碍着沿海经济发达地区甚至全国的经济发展。今年广东某企业打出年薪15 万的诱人薪酬招聘标准化技术人才，竟然无一人应聘。而目前国内各大高等院校开设标准化的专业学科的又是少之又少。

    随着中国加入WTO，不少国外的印刷企业开始涉足中国市场，国内的许多大中型企业也开始有越来越多的外单活件，在这种生产技术日趋全球化的背景下，中外企业与客户之间如何在产品质量的评价上达成一致，就需要使用国家标准甚至国际标准作为参考的技术资料。但是，与此同时，标准化人才队伍的发展却没有能够及时的跟上行业的发展步伐。这种状况在出版印刷领域同样是非常显著的，不得不引起业界的深思。近日，本刊记者专门就印刷标准化人才的培养问题采访了北京印刷学院副教授何晓辉，她对标准化人才的培养发表了自己的观点。

    １、目前国内印刷类院校开设标准化课程的情况如何？

    何晓辉：据我了解，国内开设印刷标准化课程的大专院校非常少。印刷学院目前开设了《印刷标准及应用》这门课程，教材都是老师们自己编写的讲义。过去90 年代初，学校开设了印刷标准化知识的讲座，当时授课的是从事标准化工作的专家，90年代末开始将其作为一门专门的课程列入到教学计划中。当时的条件非常困难，没有电脑，教课都使用投影仪，每隔一年上一次。直到2001 年以后这门课程才列入教学大纲。目前上课的内容有很多都是印刷的标准及其应用的问题，也增加了一些认证和ISO 18000 的知识。

    ２、开设印刷标准化课程的意义在哪里？

    何晓辉：在我的教学和工作过程中，经常与印刷界的老专家以及印刷标委会的标准化工作者接触，在与他们的沟通过程中，我感觉到印刷标准化对整个行业有重要作用。现在的竞争非常激烈，企业只有逐步走标准化的道路，才能在竞争中脱颖而出。要走标准化道路，首先是企业内部要有了解标准并且又懂技术的人才，然后才能开展标准化工作。但是，目前标准化人才少之又少，懂印刷又懂标准的人很难求得。而且即使有，很多也是在实际工作中自己摸索出来的，没有经过系统的理论知识的学习。因此，我们感觉到有必要在高校中开设一门标准化的课程，让同学们能够在学校时就系统地学习印刷标准化的理论。有了理论基础，将来走到工作岗位后再结合实践，才能够真正将标准化的知识贯彻到工作中去，利于工作的进展。

    ３、印刷标准化人才培养的重点和难点？

    何晓辉：标准化工作对人才的要求很高，首先，必须对行业特别了解，包括技术、行业现状、整体的发展趋势；其次要懂标准，否则无从开展工作；第三要懂外语，因为很多标准是等同或等效采用国际标准的，还有好多国际标准并未形成国家标准，如果不懂外语就无法了解这些标准的内容，那么在制定标准时更无法将国际标准的精神灌输到自己内部的标准中。最后，还应该具备一些文字水平，把标准知识形成文字，才能够传给今后从事这项工作的人。但是目前，我国的标准人才培养存在的问题主要是课程的实用性问题。印刷学院最初开设《印刷标准及应用》时是必修课，后来改为了选修课。课堂上主要给同学们介绍标准方面的知识，由于没有现成的课本，所以教材是老师从杂志、网站、参考资料中自己提炼出来的。尽管如此，目前能看到的标准很多内容还存在比较陈旧、落后的问题，技术参数都没有及时得到更新，因此学生们学习和接触的标准有些过时。此外，很多同学并没有意识到标准的作用，这些都一定程度影响了大家学习这门课的积极性。

    4 、您对当前的印刷标准化工作和标准化人才培养寄予什么样的期望？

    何晓辉：标准化工作不仅仅是印刷标委会、《印刷质量与标准化》这本杂志的事，而是需要全行业共同参与来完成的，所以希望有更多的人来关注印刷标准，关注印刷标准化工作的开展，希望有更多企业参与到标准化工作中来，使我们的标准化工作和企业都实现“双赢”的目标。

转自：http://news.pack.net.cn/newscenter/people/2006-11/2006112016075658.shtml